Сегодня значительно улучшилась обучающая ситуация по специальности «пластическая хирургия» в связи с вводом 5-летней ординатуры. Задача обучающего процесса сегодня — освещение всего многообразного спектра по специальности «пластическая хирургия» за 5-летний период. Несмотря на важность традиционных систем обучения, таких как проведение лекций, семинаров и анализ клинических ситуаций, одним из важных аспектов обучения сегодня является освоение компьютерных технологий и симуляционных систем. Виртуальная реальность и технологические усовершенствования в области хирургии привели к экспоненциальному развитию всех областей в хирургии, и пластическая хирургия — не исключение. Оттачивание методики оперирования, четкость и точность движений на сегодняшний день стали сверхважным компонентом подготовки специалистов в сфере пластической хирургии. На сегодняшний день данную задачу можно решить без какого-либо вреда для здоровья пациентов благодаря наличию виртуальных или реальных симуляторов, которые в равной степени необходимы как для клинических ординаторов, так и для практикующих врачей, которые хотят усовершенствовать свои навыки. Способность учиться, синтезировать и внедрять полученные знания и идеи при помощи виртуальной, дополненной и смешанной реальности предоставляет огромную возможность для развития пластической и реконструктивной хирургии. В этой статье рассматриваются самые релевантные, на наш взгляд, последние технологии и перспективы их применения в обучении пластического хирурга, прослеживается вековая связь образовательного процесса в сфере пластической хирургии.

Ключевые слова. клиническая ординатура, пластическая хирургия, хирургические симуляторы, онлайн-образование